笔下有语_第四章:语灾初现 首页

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   第四章:语灾初现 (第2/2页)

我?」子彤皱眉,语气不自觉低了些。

    「当然记得啊!你上次柳橙汁都不分我喝耶,我伤心了一分钟欸!」白岚双手b了一个心碎的姿势,惹得前排的学生转过头来偷笑。

    子彤决定装没看到。

    通识课打破班级隔阂,成为子彤难得的「跨班接触T验」。白岚嘴贱又Ai乱讲话,反而帮沉默的子彤挡掉不少其他人对他的误解。

    白岚笑着对其他同组同学说:

    「他讲话少啦,不是跩,只是静音模式卡住了。」

    子彤睨他一眼,轻声补一句:

    「那你就是永远关不掉的闹钟。」

    白岚当场笑疯:「欸你会讲g话欸!」

    不久,老师进来开始分组:

    「你们自己选不了也没关系,系统已经乱数排好了。四人一组,点到名字的就一起坐——」

    接着,一张全息名单亮起来。

    第七组:白岚、刘子彤、柳一凡、阮芝庭。

    白岚一秒爆笑:「太巧了吧!我今天是不是太幸运啦?」

    子彤低头看着自己的笔记本,不知道该不该认命地写上「白岚」三个字。

    ?语向通识实习:重建地景与语灾遗址参访?

    授课教师:语源生态学讲师米卡?塔兰斯基

    本次课程地点:太空站「蒂斯特塔·重建节点」

    实地参访内容:曾经发生修格斯语灾的生态观测舱——乌雷亚号

    【太空站转乘中】

    舱门开启的那一刻,白岚兴奋得像小孩:「哇啊啊啊……是真的乌雷亚号耶!这不是教科书上那艘崩溃的舰吗?我还以为早解T了!」

    子彤默默调整自己头上的语向感应器,朝远处停泊舱看了一眼。他听过父亲低声提过「那艘船」——语核碎片曾在上面暴走,将舰上一整层变成了无语之脓。没想到现在被修复为教学舱,还开放学生参观。

    「你怎麽一点都不兴奋啊?」白岚忍不住问。

    「??这里是灾区,不是游乐园。」

    白岚歪头,「但记得是语舰工程系的某个学长最後引爆舰核,才阻止修格斯外泄的吧?他超帅的啊!」

    子彤没有回答。他眼角余光扫过展示舱旁那块暗红sE的纪念铭版:

    「於此处,语言曾经失去形状。愿後人记得——不说话的人,也能守护语言。」

    他心里泛起一种熟悉的沉默感,像是认得这句话。

    【分组任务:语灾残留区侦测】

    小组任务目标是使用简化语向扫描仪,在乌雷亚号内部的观测廊道中检测语素残留。

    柳一凡和阮芝庭抢着C作主仪器,白岚则在旁边一直发问:「这里真的安全吗?这麽近还会不会??不小心就讲出黑语之类的??啊、我开玩笑的你别瞪我啦——」

    子彤低声道:「别乱讲话。这艘舰的语场反应区现在是半封闭的。你的话语密度太高会g扰侦测。」

    「哇~你真像专业的……语场降躁师什麽的。」

    白岚笑着想拍拍他的肩,却在触碰那一瞬间,被仪器哔一声警告。

    ——语素波动异常。

    众人愣住,仪器萤幕显示出短暂的语向g扰讯号。

    那一瞬间,空气仿佛塌缩了。有人耳鸣,有人眼前发黑。阮芝庭突然喊:「我听不到自己的声音了——!」

    一片混乱中,子彤稳稳站在原地,低声道:「先退到缓冲区。我来固定语界线。」

    他从背包拿出便携式语锚,熟练地启动低功率的静语场。

    语场开始稳定。

    白岚在一旁怔怔看着他,第一次不说话了。

    这次任务之後,白岚会更加敬佩子彤,表面嘻笑但开始观察他行动里的寂静与敏锐。而子彤对白岚的印象也不再只是「话多」,而是一个虽然吵,但真心想了解世界、想靠近人的家伙。

    白岚在回程时突然冒出一句:「欸欸,你那个语锚好帅欸,有教学片吗?」

    子彤罕见地回他:「??你要是真的想学,我教你。」

    白岚愣了一下,随即笑开:「成交!学费给你一瓶柳橙汁可以吗?」

    ..........

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