垃圾场改造计画_星期一 首页

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   星期一 (第4/7页)



    「嗯?喔,刘川明。河川的川,明亮的明。」

    这边理所当然知道对方的姓名,所以一时没反应过来。

    「我叫陈凯轩,下一节也一起打爆他们吧。」

    我回以皮笑r0U不笑的困扰表情。

    因为我可不想Ga0得满头大汗坐回座位啊,身旁的人、尤其某个nV生一定会捏住鼻子抱怨的。

    「唰!」

    边聊着天边闪过防守人员,我从侧边起跳投进一球乾净俐落的三分球,根据半场规则该以两分计算。此时上课钟声刚好响起,b赛提前裁定,五b一,夺下二连胜。

    好快啊。

    回想自己总是被时间追着跑,直到年过三十都不太有时间好好运动。一想到明天必须从早到晚连上七节课,就感到疲惫。虽然用不着备课,还能几乎全程坐着,只是更换角sE,内容与平常的生活没太大差别就是了。

    2

    我们一夥人在那之後先绕去上厕所才回到班上,结果大迟到,被班导给叫去走廊狠狠骂了一顿。

    我选择站在最後面,好让口水不要喷到我身上。

    「被骂了喔?」

    满肚怨气走回座位,苗蓁看准时机调侃我。

    用手遮住嘴巴偷笑的样子非常可Ai。

    「我是被拖去的,不算。」

    抑制不停加速的心跳,我故作镇静说道。

    我当然清楚迟到一定会挨骂,有时候学生就是屡劝不听。

    要懂得一起同甘共苦,所谓男生的社交不过如此。

    开学第一周是建立交友圈的关键期。管他是不是真心想交朋友,必须得在这段时间内m0索出适合一起行动的团T,否则在班级里很快便会被孤立。这是我付出许多学生时代的青春年华作为代价换来的宝贵经验,如今已作为生存法则。当老师的时候,最难处理的就是班上有遭到孤立的学生,所以我当然不想主动让班上气氛变遭。

    2

    「下次我也加入吧,你们看起来很弱。」

    「哪有,没很弱吧?」

    我抗议道。

    苗蓁竖起拇指b向窗户作为回应。

    原来如此。从这个窗口看出去篮球场一览无遗。

    自以为是的耍帅上篮都被看在眼里了,真想挖个洞钻进去。

    「只有你表现得还不错嘛,常在练习?」

    「练过倒是没有,小时候和老爸去公园时偶尔会玩一下。」

    「玩一下?」

    「对。」

    2

    「没有跟朋友一起吗?」

    「基本上都是跟老爸两个人,怎麽了?」

    苗蓁一副若有所思的样子抵着下巴。

    难道直接胡乱吹嘘一番b较好吗...…亏我还拿出意志力秉除内心想要加油添醋的冲动。

    「我觉得不常组队练习的话,是做不出刚才那种配合的。」

    「配合?你是指传球吗?」

    「也包刮站位、防守之类的。你传球就像平常有在打球的人一样顺畅,快又准。」

    「没那麽夸张啦。话说你观察得还真仔细耶。」

    我搔搔头。看来之後必须收敛一点。

    「欸?啊…不是…我没有。」

    2

    苗蓁突然有点畏缩起来。

    这气氛差不多可以问了吧。

    「你懂这麽多,是因为也喜欢打篮球吗?」

    「有空的话。」

    这句话是什麽意思......

    姑且当成肯定吧。

    「下次一起来啊。」

    「嗯。」

    虽然很小声,但是答应了。

    我在桌子底下悄悄握起拳头,开局不错。

    2

    既然回到过去,开启第二人生,我不打算留下遗憾,这次我的行动方针是积极出击。

    慢着,对於nV生来说,穿着制服打球很难活动四肢,同时还有走光风险,也好,还是等改天或将来有机会再邀请吧。

    「大家注意黑板这边。这就是我的名字,今後作为你们三年的班导师,麻烦大家一定要记起来,不准取奇怪的绰号。」

    导师在黑板上用漂亮的笔画写下大大三个字,b我的板书好看多了。

    ──许庆芳。同样是我早已知晓的姓名。

    在班上通用的昵称是老太婆,现阶段尚未流行。最一开始这麽叫的是谁,我已经忘记了。不过有一半原因是由於本人一再主张不准取才催生的。

    庆芳接着讲起班级公约。

    又臭又长的规定没什麽特别留意的内容。

    “每月由学校统计的整洁、秩序评b不得垫底,否则星期一全班放学留下来。”

    除了这点稍嫌麻烦,大部分都在可接受的范围内。其实我也会制定一些b较严格的班规,因为国中生b起小学、高中,是真的很难以约束,大多数人都不听话,不仅脱序行为相当两极,执意顶撞教师的学生也大有人在。

    2

    偏偏我们班常常垫底啊……

    七年五班是校内出了名的问题儿聚集地。

    在目前一个年级有十个班的这所学校里,想每次都当吊车尾谈何容易,某种程度上我很佩服所有人都愿意天天待在又臭又脏的教室里。到後来,几乎都是自动摆烂的状态,反正怎麽努力分数还是差别人一大截,教室就像是被机关枪扫过,评审委员经过的时候,都捏紧鼻子皱眉头。从某天开始,五班得到了「垃圾场」的称呼。

    前途多难啊……

    假如在期末的班级综合评分上也拿垫底的话,学校这边也有寒暑假返校打扫劳动作为惩处。我们班每年都没有缺席,真不想浪费宝贵的假期。

    再来是针对个人的规范,例如不得作弊、抄袭、霸凌等,只要别故意去触碰底线便不会有问题。

    「与我的标准蛮像的。」

    「什麽标准?」

    「没有,我只是觉得,我认同老师说订正时要把该题用到的公式及定义抄一遍这种做法。」

    思考的时候不小心把感想说出口…...这个坏习惯得赶紧改掉。

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    每个班导师都必须负责一项专任科目,庆芳的专业是数学。她一直很在意学生需要把数学公式的定义背熟,并融会贯通。

    「会吗?我觉得只是在浪费时间而已。」

    苗蓁说的也没错,填鸭式强迫学生念书不适合量大,一些些还好,过头了就容易造成反效果,甚至引起反弹。换作我,可能会把数字改一改再让学生做一次题目作为替代,不过我不是数学老师,而且人有各自的做法,没有绝对。我记得八年级的时候班上因为成绩差的人要罚写太多而产生不少争议,更掀起家长和导师打对台的紧张气氛。错的题目很多的话,抄写字数也会变的很多。虽然当时我是站在学生这边的,但是如今我也不是不能理解教师这边的作法。国小及国中属於基础教育,总是离不开手写和背诵。
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